Minggu ke8

Assalamualaikum dan selamat sejahtera semua......


               kembali semula kita ke UKM setelah bercuti hari raya aidiladha pada jumaat yang lepas. Pada minggu ke8 ini saya tidak dapat hadir ke kelas selama 5hari kerana saya terlibat mewakili UKM dalam kejohanan SUKIPT dalam acara badminton. Jadi saya terlepas sesi pembelajaran minggu ini namun surat pelepasan telah saya hantar pada Pn.Mazalah..

Refleksi minggu ke7

                 Pada minggu ketujuh kelas komputer dalam pendidikan saya dapati kekurangan bilangan pelajar di dalam kelas pada minggu ini. Baru saya ingat pada rabu sudah bermula cuti hari raya aidiladha. tidak hairan la ada diantara pelajar yang balik ke kampung halaman masing-masing lebih awal untuk menyambut hari raya aidiladha. Pada hari ini saya meneruskan tugasan berpasangan saya iaitu membuat survey berkaitan Open source software menggunakan SURVEYMONKEY dan GOOGLE DOCS.

assalamualaikum W.B.T dan selamat sejahtera......

SurveyMonkey ialah Perkhidmatan yang memudahkan seorang individu atau pun organisasi untuk mengedarkan borang secara online, mengumpulkan hasilnya sekaligus mendapatkan hasil analisa sederhana. Percuma untuk perkhidmatan basic, berbayar untuk perkhidmatan premiumnya.

Perkhidmatan kajian seperti ini membantu mereka yang sedang mengerjakan thesis, syarikat yang mengumpul maklumat dari pengguna, organisasi yang meninginkan input untuk penambahbaikan.

kawan-kawan apa tnggu lagi jom teroka surveyMonkey.Mudah dengan menekan link kt bawah ini....

                                 http://www.surveymonkey.com

langkah 1 : daftar secara percuma.

langkah 2 : isi maklumat yang diperlukan.

langkah 3 : tekan pada "create survey"

langkah 4 : -tulis tajuk kajian anda pada kotak 'title'.

-pilih kategori.

-klik pada kotak 'continue'

langkah 5: pilih tema yang anda suka.

anda boleh mula tulis soalan-soalan survey anda.

langkah 6 : anda boleh copy link tersebut dan share kepada kawan-kawan yang lain untuk mendapatkan respon mereka terhadap survey anda.

Seterusnya kami menggunakan GOOGLE DOCS 

Jam pun telah menunjukkan sudah pukul 7 petang. Saya akan kembali pada minggu hadapan untuk menyambung tugasan berpasangan kami...SELAMAT PULANG KE KAMPUNG DAN SELAMAT MENYAMBUT HARI RAYA AIDILADHA

Minggu ke5 & ke6

Assalamualaikum dan selamat sejahtera...

Pada minggu keempat sesi pembelajaran komputer dalam pendidikan, puan. Mazalah telah mengajar kami tentang penggunaan GOOGLE SCHOLAR  dan GOOGLE BOOKS. Pencarian maklumat akan lebih mudah dijumpai dengan menggunakan kedua-dua google diatas.

berikut adalah cara-cara untuk menggunakannya :

1.buka enjin carian http://ewarga.ukm.my/ewarga/ ukm.
2.scroll ke bawah dan klik pada kotak perpustakaan di sebelah kiri.
3.log in kat Ejournal Portal (masukkkan no matrik dan password anda)
4.seterusnya,cari http://search.proquest.com/index.

Selain itu, pada minggu keempat juga kami perlu menyiakan tugasan - tugasan yang kami masih belum siapkan pada minggu- munggu yang lepas. 

Pada minggu kelima, kami mendapat tugasan berpasangan. Saya dan muhamad Nasirudin telah diberi tugasan berpasangan iaitu mencari maklumat tentang Open source software.Kami mencari maklumat di dalam google scholar untuk memudahkan pencarian maklumat kami. Namun,2jam masa kami didalam kelas tidak mencukupi untuk mencari maklumat dan kami terus mencari sebanyak mungkin maklumat untuk kami bincangkan pada minggu ketujuh. Sekian.....

Minggu ke-4 Komputer dalam pendidikan

       Pada minggu keempat sesi pembelajaran saya dalam kelas Komputer dalam Pendidikan, saya telah belajar untuk membezakan diantara post dan email. Perbezaan post adalah  penggunaan 'post' dalam yahoogroup lebih kepada sifat keterbukaan,dimana setiap kali maklumat atau mesej yang dibuat melalui 'post'dapat dilihat oleh rakan-rakan di yahoogroup. Manakala email pula lebih bersifat peribadi,dimana setiap kali maklumat atau mesej dihantar,hanya orang yang menerima mesej tersebut yang boleh membacanya.Selain itu,terdapat juga ruangan cc,dimana kita boleh menghantar salinan maklumat atau mesej tersebut kepada penerima.



Selain itu, pada minggu keempat juga saya telah belajar tentang COURSE MANANGMENT SYSTEM (CMS) dan LEARNING MANANGMENT SYSTEM (LMS). CMS dan LMS  merupakan satu kaedah yang digunakan atas talian bagi memudahkan segala urusan. Sistem ini amat sesui digunakan oleh pensyarah/guru dengan pelajar. Selain itu, jika diperingkat universiti sistem ini turut boleh digunakan oleh pelajar untuk berhubung secara terus dengan fakulti, diantara pensyarah/guru dengan fakulti/pejababat.

• Pendaftaran secara atas talian. Perlu menggunakan kata laluan untuk menyemak
  program, kursus atau subjek yang diambil.
• Memasukkan sistem pemarkahan
• Pengujian. Pengajar boleh memasukkan soalan atau kuiz dan dijalankan di atas
  taliaan.
• Susulan perbincangan dengan peserta secara atas talian.
• Laporan agregat, seperti bilangan orang yang mendaftar untuk kursus tertentu
• Kursus katalog. Menyenaraikan kod kursus, jadual pembelajaran seperti jadual
  kuliah dan tutorial.
• Papan perbincangan, di mana pengajar dan pelajar boleh berbincang bacaan dan
  meneruskan perbincangan kelas antara sesi kelas formal.
• Lain-lain alat komunikasi, yang membolehkan pengajar menghantar
  pengumuman kepada kelas dan berkomunikasi secara individu dengan pelajar

Pada setiap minggu tugasan semakin berat. Saya perlu bekerja lebih keras untuk menyiapkan segala tugasan pada minggu yang telah ditetapkan. Sekian.